Sauver l'Education Nationale

L'efficacité de l'Education Nationale dans l'apprentissage et dans l'ascension sociale ne réside pas dans les rythmes scolaires mais sur d'autres points qui engagent tout le monde et les parents en particulier.

La première chose est d'admettre que tout soit mis en oeuvre pour que tout enfant entrant en 6ème sache effectivement lire et écrire le français et compter.

A partir de là, une pédagogie doit se mettre en place pour l'apprentissage et la connaissance.

1- un cerveau fatigué n'apprend pas. L'élève doit donc être reposé quand il va à l'école. Le sommeil est donc un capital qu'il faut entretenir et sauvegarder. Ceci est de la responsabilité des parents.

2- notre cerveau est le cerveau d'une proie, toujours aux aguets, d'où notre difficulté à nous concentrer, à être attentif. Savoir se concentrer et être attentif s'apprend et doit être enseigné et pratiqué. Responsabilité partagée entre enseignants et parents

3- l'enseignant se doit de capter l'attention des élèves et de respecter les rythmes d'attention du cerveau et d'apprentissage. Responsabilité des enseignants

4- Admettre que le cerveau est conçu pour agir et que la première motivation est l'action efficace. Tout apprentissage doit immédiatement déboucher sur une concrétisation permettant l'auto-motivation dans l'apprentissage vers l'action. Responsabilité des enseignants, de l'Education Nationale et des parents

Il n'y a pas besoin d'avoir un nouveau plan "x" ou "y" mais une pédagogie nationale valorisant l'apprentissage et la connaissance, tenant compte de notre condition biologique avant de s'en extraire avec la pure logique et les concepts virtuels.

Nous n'en prenons pas le chemin. Avoir réduit la semaine à quatre jours était une erreur catastrophique de Sarkozy. La semaine de 5 jours avec le mercredi en est une autre même si elle est moindre. C'est le samedi matin qu'il fallait retenir dans le respect de nos enfants et de leur, notre avenir.

Le choix du mercredi montre un égoïsme aux dépens de nos enfants et est dans la continuation du déclin de l'enseignement en France et de notre dévalorisation relative par rapport à des pays comme la Finlande. 

La défiance des Français ne date pas d'hier mais ils peuvent en guérir

La défiance envers les autres et l'avenir est le mal caché et indolore qui mine la société française. Les souffrances se retrouvent aux niveaux économique et social et créent un sentiment d'impuissance ou de colère qu'on retrouve à chaque élection. 

Depuis l'après-guerre, la hausse considérable de notre niveau de vie ne s'est pas accompagnée d'une amélioration significative du bien-être. Ce n'est pas véritablement une surprise : des informations, disséquées par des milliers de chercheurs, de toutes disciplines, de tous pays, révèlent que le bien-être dépend avant tout de la qualité du lien social.

Ce livre porte un message : la défiance est au cœur de notre mal. Nous souffrons d'un manque de coopération et de réciprocité. Notre défiance n'est pas un héritage culturel immuable, elle résulte d'un cercle vicieux où le fonctionnement hiérarchique et élitiste de l'école nourrit celui des entreprises et de l'Etat. Elle résulte aussi d'une logique corporatiste, où chaque groupe professionnel essaye de tirer au mieux parti du bien public, le plus souvent au détriment des autres.

 

 

 

Projet solidaire : des outils à découvrir

L'Homme devient machine, le lien social disparaît, la peur de l'inconnu augmente, etc.

Les projets solidaires ont du mal à trouver leur place. Un institut leur propose de découvrir des outils qui leur permettront de gagner en développement et en puissance.

Le stress et l'inhibition et leurs effets destructeurs

Henri Laborit a dit et écrit :"Le cerveau, c'est fait pour agir".

Lorsqu'un individu a le sentiment qu'il ne contrôle plus son environnement, il se trouve en état de stress. Lorsque celui-ci devient chronique, répétitif, tout le monde connaît les effets dévastateurs sur la santé, dus à la réduction des défenses immunitaires. Ce que les gens connaissent moins, en France en particulier, c'est que cet état de stress chronique détruit les connexions neuronales, réduisant ainsi les capacités cognitives du cerveau, et réduit la durée de vie en attaquant les télomères des chromosomes.

Je cite ici Marc Aurèle qui par l'acceptation, la soumission à ce qu'on croit ne pas pouvoir changer, évite de se trouver en état d'inhibition.

"Que la force me soit donnée de supporter ce qui ne peut être changé et le courage de changer ce qui peut l'être mais aussi la sagesse de distinguer l'un de l'autre."

Voici des exemples de situation que votre voisin ou voisine peut subir et dont il faut sortir au plus vite. Illustration aussi que le harceleur sur commande voit sa santé chanceler.

Vidéo de 9' en hommage à Marie Pezé, psychologue clinicienne, docteur en psychologie, psychanalyste et psychosomaticienne. Elle a créé à Nanterre la première consultation "Souffrance et Travail". 

Les emplois d'aujourd'hui et ceux de demain.

La ville nouvelle de Saint Quentin en Yvelines est économiquement dynamique et agréable à vivre, comme d'autres villes.

Si elle est agréable à vivre, c'est parce qu'elle a su attirer de l'activité économique et des emplois. Pour arriver à cette situation aujourd'hui, les premiers établissements publics d'aménagement ont été créés il y a près de ... 40 ans !

Depuis plusieurs années Montigny est arrivée "à maturité". Le maire précédent s'était laissé porté par la construction de la ville. Tous les ans, des immeubles nouveaux et de nouvelles constructions par la CASQY portés à son crédit.

Aujourd'hui, il s'agit de gérer l'existant et depuis plusieurs années on sent qu'il n'y a plus de vision à long terme, qu'on se contente d'un bilan comptable sans vraiment de programme si ce n'est officiellement "préserver le cadre de vie"  de Montigny, oubliant demain et l'avenir de nos enfants.

Lors du débat, le maire sortant propose à la CASQY de reconstituer la ville nouvelle de 1972 que Plaisir, Maurepas, Coignières et Bois d'Arcy ont quitté en 1983 !

Il tourne ainsi le dos à la Silicon Valley qui est en train de se constituer à quelques kilométriques de Montigny sur le plateau de Saclay, fondée sur la concentration de l'intelligence, l'enseignement, la recherche et l'innovation, de renommée mondiale.

Vivien Gasq et son équipe veulent faire participer Montigny via la CASQY à cette aventure de l'intelligence, de la science et de la diversité pour avoir une activité et des emplois à haute valeur ajoutée comme on dit.

Pour cueillir cette pomme, il a bien fallu que quelqu'un plante le pommier, non ? C'est aujourd'hui que nous devons participer à l'édification des fondations de cette Silicon Valley pour bénéficier du savoir, de l'activité et des emplois qu'elle prodiguera dans 10-20 ans pour nos enfants.

Le principe de dominance remis en cause chez les babouins

Nous partageons avec les babouins et les autres mammifères le cerveau mammifère qui gère nos comportements de dominance et de soumission, celle-ci créant du stress chronique.

L'abstention est-elle un acte délibéré d'indifférence ou de soumission à l'ordre établi ?

Cette expérience de Sapolski semble remettre en cause la hiérarchie dominance-dominés chez les babouins.

Pourquoi il faut se méfier des marques d'autorité ?

Stanley Milgram a fait des expériences qui sont devenues célèbres. A l'origine, c'était plus ou moins pour comprendre comment le nazisme a pu s'installer dans une des cultures les plus avancées, l'Allemagne.

En période d'élections, de nombreux artifices comme le statut, le costume, les décorations, etc. font qu'on accepte comme vraies de nombreuses informations sans les vérifier.

Henri Verneuil a repris ces études et les a résumées dans son film "I comme Icare" avec Yves Montand.

Je vous invite à la regarder (15')

 

Mon Oncle d'Amérique, grand prix du festival de Cannes 1980

Alain Resnais nous a quittés le 1er mars. Alors qu'il n'était pas bien dans sa vie, il a lu les ouvrages de Henri Laborit qui l'ont beaucoup aidé à surmonter cette épreuve. Il s'était juré de faire un film avec lui. Henri Laborit, réticent tout d'abord, a fini par accepter. Le fruit de leur collaboration est le film "Mon Oncle d'Amérique" qui a obtenu de nombreux prix.

Je vous invite à regarder ces deux montages d'extraits du film.

le premier sur la constitution du cerveau (4'52) :

 

Le deuxième (9'58) explique les phénomènes de stress, d'agressivité et d'inhibition que tout le monde devraient connaître afin de les maîtriser au lieu de les subir.

Henri Laborit fait partie de ces grands hommes reconnus à l'étranger et méconnus en France parce qu'il n'était pas dans la nomenklatura parisienne.

L'enfant s'adaptera et se conformera ...

La majorité des communes ont choisi ou vont choisir le mercredi matin dans la réforme des rythmes scolaires oubliant l'objectif principal de la réforme des rythmes scolaires : des enfants en pleine forme pour apprendre.

Les arguments présentés ci-dessus sont fallacieux. Comment faisait-on en 2008 avant cette décision désastreuse des 4 jours par semaine ? Des minorités peuvent-elles imposer leurs revendications à une majorité ?

En revanche on se demande encore pourquoi le décret impose pratiquement le mercredi car combien de conseillers municipaux vont faire le travail que réclame la dérogation et celui de la pédagogie expliquant que le samedi est préférable pour les enfants. Est-ce une nouvelle illustration de l'art politique français de se tirer une balle dans le pied pour rendre plus difficile une réformette ? Car il ne s'agit que d'une réformette en dehors du droit de l'enfant à être respecté dans son intégrité physique et mentale. La vraie réforme est celle qui reprendra de zéro les moyens et les pratiques pédagogiques de l'école élémentaire, puis du collège.

Il est parfaitement clair que le bien des enfants est le samedi matin. De plus le samedi matin revient moins cher aux collectivités et il suffisait de reprendre ce qui se faisait globalement avant 2008 en termes d'organisation.

Des différentes consultations plus ou moins orientées il ressort une majorité, parfois faible, pour le mercredi matin. Il semble que le bien des enfants passe après d'autres considérations.

La pédagogie qu'aurait amené le choix du samedi aurait fait prendre conscience aux parents que le sommeil est essentiel pour l'apprentissage. Un cerveau fatigué n'apprend pas et ne parvient pas à se concentrer. Or la capacité de se concentrer est un atout essentiel pour la réussite scolaire car l'apprentissage se fait plus rapidement et la discipline est plus facile à faire respecter.

pour plus d'infos.

Les résultats catastrophiques de la dernière enquête PISA ne sont donc pas près de s'inverser car le choix du mercredi va encore aggraver les différences sociales. Rappelons que cette enquête montre clairement qu'en France la réussite à l'école des enfants est fortement corrélée à l'environnement familial et socio-économique de l'enfant et que l'école réduit les chances des plus défavorisés, contrairement au but affiché dans notre République. 

Résumé de l'enquête

La priorité à l'enfant et à l'éducation n'est pas seulement une question d'argent dépensé !

La Charte UDI-MODEM

Vous pouvez lire la charte UDI-MODEM qui dénonce les appareils et les idéologies au profit de valeurs humanistes et une Europe sociale.

Charte-UDI-MoDem.pdf

Je ne suis pas sûr qu'elle réponde aux préoccupations présentes des Français. Si on veut être vivant demain, il faut ne pas mourir aujourd'hui.